Hay historias en las que sigues pensando mucho tiempo después de terminar de leerlas. De alguna manera, te persiguen, ya sea por un final triste, un personaje que te ha marcado, un romance memorable… Detalles que resuenan en ti y se quedan contigo.
Mi tipo de historia favorita.
A continuación, te comparto doce novelas con las que me ha ocurrido exactamente eso: me persiguieron durante mucho tiempo y, al final, se han quedado conmigo.
Me gusta llorar con los libros. No porque tenga una parte masoquista que esté confesándote ahora, no me gusta sufrir por sufrir, sino porque me encanta emocionarme tanto con lo que leo que irremediablemente me eche a llorar. También te digo que soy muy de vivirlo todo mucho mucho (para bien o para mal), y cuando leo me meto de lleno en la piel del personaje y siento toda su alegría y toda su pena y todos sus miedos y quiero gritar y llorar y reírme con él.
Hay quien lee con el propósito de entretenerse o divertirse o pasar miedo o aprender algo nuevo. Yo leo para sentir cosas, y tener la capacidad de transmitir tantísimo con palabras me maravilla, admiro a las personas que saben hacerlo bien. Vamos, que yo también quiero hacer llorar con mis historias. No, mejor dicho: quiero emocionar, remover por dentro, que el lector no se quede indiferente (supongo que… el objetivo del 90 % de los escritores).
En su año cuarenta y tres de vida, William Stoner aprendió lo que otros, mucho más jóvenes, habían aprendido antes que él: que la persona que uno ama al principio no es la persona que uno ama al final, y que el amor no es un fin, sino un proceso a través del cual una persona intenta conocer a otra.
Título:Stoner Autor: John Williams Traductor: Antonio Díez Fernández Editorial: Baile del Sol Género: narrativa Tags: universidad, literatura, cotidianidad Número de páginas: 248 Inicio: «William Stoner entró como estudiante en la Universidad de Misuri en el año 1910, a la edad de diecinueve años. Ocho años más tarde, en pleno auge de la Primera Guerra Mundial, recibió el título de Doctorado en Filosofía y aceptó una plaza de profesor en la misma universidad, donde enseñó hasta su muerte en 1956».
La historia de Stoner es sencilla: William Stoner, un chico de granja y familia humilde, consigue ir a la universidad a principios de 1900, se enamora de la literatura y se convierte en profesor.
En esa sencillez reside el valor de la novela y, sobre todo, en cómo está escrita; uno de esos libros en los que en realidad no pasa gran cosa, pero son interesantes por la belleza de la narración. Lo he leído despacio, me lo he tomado con calma, y lo he disfrutado mucho.
A mi padre no se le pueden explicar estas cosas. En realidad, no se le pueden explicar a nadie. Nadie entiende lo difícil que es ser infantil cuando todos los demás han dejado de serlo. Yo todavía hablo con mis juguetes, comparto cuarto con mi hermano pequeño y me encantan los juegos, los dibujos animados y los peluches de clase. Y lo peor, lo peor de todo, es que no consigo enterarme de qué es ridículo y qué es chulo. Por eso hablo mucho menos en el colegio que en casa, así no meto la pata.
Título:Oskar y yo. Lo más importante Título original:Oskar og eg – Alle tinga vi har Autora: Maria Parr Traductora: Cristina Gómez-Baggethun Año de publicación: 2026 Editorial: Nórdica Libros Género: infantil, juvenil Tags: pueblito, infancia, muerte y duelo Número de páginas: 224 Inicio: «En nuestro pueblo, al final de una cuesta, hay una casa roja y grande. Está un poco vieja y descuidada porque a mis padres no se les da muy bien eso de arreglar y mantener las cosas, pero está pegada al bosque y, por la noche, sale de las ventanas una acogedora luz amarilla».
¡Qué libro tan tierno, precioso y divertido!
Cada capítulo cuenta una breve anécdota en la vida de Ida, la prota y narradora, de nueve años, junto a su hermano Oskar, de seis; sus padres, y sus amigos, Naia-Maj y Arvid: una tarde de spa con un peluche, la celebración de la democracia en Noruega (donde transcurre la historia) o una semana de vacaciones con sus abuelos.
El editing o la edición profesional es el proceso de mejora de una novela, mediante el que se revisa y analiza desde un punto de vista objetivo la historia: estructura, incoherencias, agujeros en el desarrollo de la trama, arco evolutivo de los personajes, ritmo, voz, escenas que sobran, escenas que necesitan mayor desarrollo, partes que no terminan de funcionar…